SMP Diponegoro 10 Pekuncen
Senin, 27 Februari 2017
Struktur organisasi smp diponegoro 10 Pekuncen
SMP DIPONEGORO 10 PEKUNCEN
JL. Stasiun Legok
Pekuncen Kec. Pekuncen Kabupaten Banyumas 53164
SURAT KEPUTUSAN KEPALA SMP DIPONEGORO
10 PEKUNCEN
Nomor : 424/ 106/ SMP D.10/ VII/ 2016
TENTANG
STRUKTUR ORGANISASI SEKOLAH,
DESKRIPSI TUGAS, PENDELEGASIAN TUGAS DAN EVALUASI PELAKSANAAN TUGAS
Menimbang
Mengingat
|
:
:
|
a.
b.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
|
Bahwa untuk memperlancar tertib adminsitrasi dan efesiensi kerja
serta evaluasi bagi tenaga Pendidik dan tenaga Kependidikan SMP Diponegoro 10 Pekuncen ,maka perlu
ditetapkan dengan keputusan Kepala Sekolah,
bahwa berdasarkan pertimbangan dimaksud sesuai butir a, untuk
struktur organisasi,deskripsi tugas, pendelegasian tugas dan evaluasi
pelaksanaan tugas ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala SMP Diponegoro 10 Pekuncen
Undang- undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional
Undang – undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang
Aparatur SipilNegara
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI
No.24 Tahun 2008 tentang Standar Tenaga administrasi Sekolah/maderasah.
Peraturan Pemerintah Indonesia Nomor 19 Tahun 2013 Tentang Perubahan
Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional
Pendidikan.
Peraturan Bupati Banyumas Nomor 7 Tahun 2010 Tentang Pembentukan ,
Susunan Organisasi dan Tata kerja UPT Dinas Daerah
Peraturan Bupati Banyumas No 39 Tahun 2010 tentang Penjabaran tugas
UPT Dinas Pendidikan
Peraturan Bupati Banyumas Nomor 78 Tahun 2014 tentang Nama dan Syarat
jabatan PNS dilingkungan Pemerintah Kabupaten Banyumas
Rapat PembagianTugas Tenaga Pendidik dan Tenaga kependidikan tahun
pelajaran 2016/2017.
|
M E M
U T U S K A N
|
|||
Menetapkan,
Pertama
Kedua
Ketiga
Keempat
Kelima
Keenam
|
:
:
:
:
:
:
:
|
Struktur organisasi,deskripsi tugas dan
pendelegasian tugas tenaga Pendidik dan tenaga kependidikan SMP Diponegoro 10 Pekuncen tersebut terlampir pada keputusan ini
Menugaskan kepada tenaga Pendidik dan tenaga kependidikan SMP Diponegoro 10 Pekuncen untuk
melaksanakan tugasnya seperti tersebut dalam lampiran surat keputusan ini
Masing masing tenaga pendidik dan tenaga kependidikan SMP Diponegoro 10 Pekuncen melaporkan
pelaksanaan tugasnya secara tertulis dan berkala kepada kepala sekolah
Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan keputusan ini,dibebankan
pada mata anggaran yang sesuai
Apabila terdapat kekeliruan dalam keputusan ini,akan dibetuka
sebagaimana mestinya
Keputusan ini mulai berlaku sejak ditetapkan
|
Ditetapkan di :
Pekuncen
Pada tanggal :
11 Juli 2016
Kepala
Sekolah,
DJAMALI ANSHOR, S.Pd
NIP. 19581012 198304 1 002
Lampiran I SK Kepala SMP Diponegoro 10 Pekuncen
Nomor :
424/ 106/ SMP D.10/ VII/ 2016
Tanggal :
11 Juli 2016
Tentang :
Struktur Organisasi SMP Diponegoro 10 Pekuncen
STRUKTUR
ORGANISASI
SMP DIPONEGORO 10 PEKUNCEN
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
Ur. Sarpras
Galih Yuni TAB, S.Pd.I
|
Ur Administrasi
Endang Suryati
|
Kepala Sekolah
Djamali Anshor, S.Pd
|
Wakil Kepala Sekolah
Kustiorini, S.Pd
|
Komite Sekolah
Tauhid PH
|
Ur. Kurikulum
Uni Khoirunnisa, S.Pd
|
Ur. Kesiswaan
Juremi
|
Ur. Humas
Sukarwan
|
Wali Kelas VII
1. Galih
Yuni TAB, S.Pd.I (VII
A)
2. Wahyu
Asih P, S.Pd (VII B)
|
Wali Kelas VIII
Sukarwan (VIII
)
|
Wali Kelas IX
1. Ummi
Laela, S.Ag (IX
A)
2. Diah
Kartikawati, S.Pd (IX B)
3. Winarti,
S.H., S.Pd (IX C)
|
Ur. 7K
1.
Ummilaela,
s.Ag
|
Guru
Mata Pelajaran dan Koordinator BK:
A. Djamali
Anshor, S.Pd E. Evi
Sulistiowati, S.Pd J.
Diah Kartikawati, S.H., S.Pd M.
Uni Khoirunnisa, S.Pd Koordinator
BK: Sukarwan
B. Sukarwan F.
Juremi K.
Indah Farikh Khayati, S.Pd N.
Wahyu Asih P, S.Pd
C. Winarti,
S.H., S.Pd H.
Kustiorini, S.Pd
D.
Galih Yuni Tab, S.Pd.I I.
Ummi Laela, S.Ag
|
Lampiran II : SK Kepala SMP Diponegoro
10 Pekuncen
Nomor : 424/ 106/ SMP D.10/ VII/ 2016
Tanggal : 11 Juli 2016
Tentang :
Struktur Organisasi Sekolah
DESKRIPSI
TUGAS – TUGAS
SMP DIPONEGORO 10 PEKUNCEN
TAHUN PELAJARAN 2016 /
2017
Adapun deskripsi tugas dari masing-masing
jabatan dalam Struktur Sekolah adalah sebagai berikut:
A. Kepala
Sekolah
Deskripsi tugas Kepala Sekolah
adalah sebagai berikut :
1.
Membimbing pendidik dalam hal menyusun dan melaksanakan program
pengajaran, mengevaluasi hasil belajar dan melaksanakan program pengajaran dan
remedial.
2.
Membimbing tenaga kependidikan dalam hal menyusun program kerja dan
melaksanakan tugas sehari-hari.
3.
Membimbing siswa dalam kegiatan
ekstra kurikuler, OSIS dan mengikuti lomba diluar sekolah.
4.
Mengembangkan pendidik dan tenaga kependidikan melalui pendidikan/latihan, melalui
pertemuan, seminar dan diskusi, menyediakan bahan bacaan, memperhatikan
kenaikan pangkat, mengusulkan kenaikan jabatan melalui seleksi calon Kepala Sekolah.
5.
Mengikuti perkembangan iptek melalui
pendidikan/latihan, pertemuan, seminar diskusi dan lain-lain.
6.
Mengelola
administrasi kegiatan belajar dan bimbingan konseling
dengan memiliki data lengkap administrasi kegiatan belajar mengajar dan
kelengkapan administrasi bimbingan konseling.
7.
Mengelola administrasi kesiswaan
dengan memiliki data administrasi kesiswaan dan kegiatan ekstra kurikuler
secara lengkap.
8.
Mengelola administrasi ketenagaan dengan memiliki data administrasi tenaga guru, karyawan(TU/laboran/teknisi/perpustakaan).
9.
Mengelola administrasi keuangan.
10.
Mengelola administrasi sarana/prasarana
baik administrasi gedung/ ruang, mebelair, alatlaboratorium, perpustakaan.
11.
Menyusun program kerja, baik jangka
pendek, menengah maupun jangka panjang.
12.
Menyusun organisasi ketenagaan di sekolah, baik Wakasek, Urusan-urusan, Wali Kelas, Ka TU, Bendahara, personalia pendukung misalnya
kepala perpustakaan, Pembina pramuka, OSIS dan lainnya.
13.
Menggerakkan guru/ karyawan dengan cara memberikan arahan dan
mengkoordinasikan pelaksanaan tugas.
14.
Mengoptimalkan sumber daya manusia secara optimal, memanfaatkan
sarana/prasarana secara optimal dan merawat sarana prasarana milik
sekolah.
15.
Menyusun program supervisi kelas,
kegiatan ekstra kurikuler dan sebagainya.
16.
Melaksanakan program supervisi baik
supervisi kelas, dadakan, kegiatan ekstra kurikuler dan lain-lain.
17.
Memanfaatkan hasil supervisi untuk
meningkatkan kinerja guru/karyawan dan untuk pengembangan sekolah.
18.
Memiliki kepribadian yang kuat,
jujur, percaya diri, bertanggung jawab, berani mengambil resiko dan berjiwa
besar.
19.
Memahami kondisi anak buah, baik
guru, karyawan dan anak didik.
20.
Memiliki visi dan memahami misi
sekolah yang diemban.
21. Mampu
mengambil keputusan baik urusan intern maupun ekstern.
22.
Mampu berkomunikasi dengan baik
secara lisan maupun tertulis.
23.
Mampu mencari, menemukan dan
mengadopsi gagasan baru dari pihak lain.
24.
Mampu melakukan pembaharuan di bidang
kegiatan belajar mengajar dan bimbingan
konseling,pengadaan dan pembinaan tenaga guru dankaryawan, kegiatan ekstra kurikuler
dan mampu melakukan pembaharuan dalam menggali sumber daya manusia
dengan komite dan masyarakat.
25.
Mampu mengatur lingkungan kerja.
26.
Mampu mengatur pelaksanaan suasana
kerja yang memadai.
27.
Mampu menerapkan prinsip memberi
penghargaan maupun sanksi hukuman yang sesuai dengan aturan yang ada.
28.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) dan printout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
29.
Menyusun
Program Tahunan Sekolah RKAS
30.
Pendataan
siswa
31.
Pendataan
jumlah kebutuhan Guru dan Karyawan
32.
Menyusun
Program KBM dan Analisa KKM
33.
Perencanaan
Kalender Pendidikan Sekolah
34.
Pembagian
Tugas Mengajar Guru dan Karyawan
35.
Penyusunan
RAPBS Tahun 2016
/ 2017
36.
Pendataan
Kebutuhan Guru dan bahan mengajar dan ATK
37.
Program
Kesejahteraan Guru dan Karyawan
38.
Persiapan
dan pelaksanaan sosialisasi program sekolah
39.
Pemeriksaan
kehadiran Guru , Karyawan dan Siswa
40.
Pemeriksaan
Administrasi Guru dan Karyawan
41.
Pembinaan
Guru dan Karyawan
42.
Pelaksanaan
Apel Guru dan Karyawan setiap hari
43.
Pemeriksaan
Kegiatan Perpustakaan
44.
Supervis
Kegiatan Perpustakaan
45.
Pemantauan
Kegiatan Koperasi Siswa
46.
Pemantauan
Kegiatan Laboratorium IPA
47.
Supervisi
Kegiatan Laboratorium IPA
48.
Pemantauan
Kegiatan Laboraorium Komputer
49.
Supervisi
Kegiatan Laboraorium Komputer
50.
Pemantauan
Kegiatan Pengembangan Diri / intrakurikuler, peningkatan kompetensi guru
51.
Pemantauan
Pelaksanaan 7 K
52.
Pelaksanaan
kegiatan supervisi guru di kelas
53.
Pemantauan
pelaksanaan hasil ulangan harian
54.
Pemantauan
pelaksanaan kegiatan ulangan tengah semester
55.
Penandatanganan
Usul Kenaikan Pangkat
56.
Penandatanganan
Buku Mutasi SIswa
57.
Penandatanganan
Buku Keuangan APBD II, BOS , Komite
58.
Kegiatan
bulan Ramadhan, Idul Fitri / Zakat Fitrah
59.
Pendataan
Peserta Ujian Nasional / Sekolah
60.
Pembagian
Raport semester gasal
61.
Pelaksanaan
Wisata Siswa / Study Lapangan
62.
Pembentukan
Panitia Ujian Nasional / Sekolah
63.
Pelaksanaan
kegiatan Try Out mapel Un dan Latihan UN / sekolah
64.
Pelaksanaan
Ujian Praktek
65.
Pelaksanaan
kegiatan Ujian Nasional
66.
Pelaksanaan
Ujian Sekolah
67.
Pemeriksaan
hasil ujian nasional / sekolah
68.
Pembentukan
Panitia Ulangan Umum semester genap
69.
Pelaksanaan
Ulangan umum semester genap
70.
Rapat
Verifikasi Kelulusan Siswa kelas IX
71.
Pengumuman
Kelulusan dan perpisahan SIswa Kelas IX
72.
Pembagian
Ijazah, SKHUN , Raport dan dokumen lainnya
73.
Kegiatan
clasmeting kelas VII dan VIII
74.
Pembagian
raport kelas VII dan VIII
75.
Laporan
– laporan kegiatan sekolah dan keuangan sekolah
76.
Persiapan
PPD Tahun Pelajaran 2016
/ 2017
77. Persiapan Pembagian Guru
dan TU
78. Rapat Evaluasi kegiatan
tahun pelajaran 2015 / 2016
B. Wakil
Kepala Sekolah
Deskripsi tugas Wakil Kepala Sekolah adalah membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala
Sekolah dalam tugas sebagai berikut :
1.
Membantu
menyusun RKAS
2.
Membantu
menyusun Pembagian Tugas Guru dan Karyawan
3.
Mengkoordinir
tugas kurikulum, kesiswaan, humas, sarana prasarana dan ketatausahan
4.
Menyusun
jadwal supervisi guru, supervisi keuangan, sepervisi laboratorium dan
perpustakaan.
5.
Mengkoordinir
administrasi guru dan karyawan
6.
Mengkoordinir
pelaksanaan wisata siswa / study lapangan
7.
Membantu
menyusun kegiatan laporan akhir tahun
8.
Menyusun
kegiatan evaluasi program sekolah
9.
Menyusun
kegiatan awal tahun
C. Urusan
Kurikulum
Deskripsi
tugas Urusan Kurikulum adalah membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah
dalam tugas sebagai
berikut :
1.
Menyusun dan mengembangkan Kurikulum
SMP;
2.
Menyusun kalender pendidikan/akademik;
3.
Menyusun dan melaksanakan program
pembelajaran
4.
Menyusun dan melaksanakan program
Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik
5.
Menyusun Peraturan Akademik.
6. Mendokumentasikan
semua program dan kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) dan
printout serta menyerahkannya
ke bidang Data dan Informasi sekolah.
7.
Pembagian
Tugas Guru
8.
Menyusun
jadwal pelajaran
9.
Menyusun dan
mendistribusikan
SK Pembagian Tugas
10. Workshop/IHT penyusunan RPP, Silabus
dan KKM
11. Menyelenggarakan kegiatan
ulangan harian
12. Menyelenggarakan kegiatan
remedial
13. Menyelenggarakan kegiatan
Ulangan Tengah Semester
14. Menyelenggarakan Ulangan
Akhir Semester Gasal.
15. Menyelenggarakan Try Out
untuk Kelas IX.
16. Menyelenggarakan
penambahan jam tambahan.
17. Menyelenggarakan kegiatan
ujian nasional dan ujian sekolah
18. Melaksanakan kegiatan
Ulangan Kenaikan Kelas
19. Melaksanaan pembagian
raport
20. Melaksanakan pembagian
ijazah
D.
Urusan
Kesiswaan
Deskripsi
tugas Urusan Kesiswaan adalah membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah
dalam tugas sebagai
berikut :
1.
Menyusun petunjuk
pelaksanaan operasional proses penerimaan peserta didik baru.
2.
Menyusun dan melaksanakan program masa orientasi peserta
didik baru (MOPDB).
3.
Berkoordinasi dan bekerjasama dengan
guru BK, menyusun program danmelaksanakan layanan konseling kepada peserta
didik;
4.
Menyusun dan melaksanakan program
pembinaan kesiswaan;
5.
Menyusun dan
melaksanakan program kegiatan ekstra dan
kokurikuler untuk para peserta didik.
6.
Menyusun dan melaksanakan program pembinaan
prestasi unggulan;
7.
Menyusun dan melaksanakan program
pelacakan terhadap alumni.
8.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD)dan printout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
9.
Meningkatkan
kualitas dan prestasi dibidang non akademik
a.
Melaksanakan
program pembinaan pengembangan diri Bahasa Inggris
b.
Melaksanakan
pembinaan pengembangan diri Olimpiade MIPA
c.
Melaksanakan
pembinaan pengembangan diri Menjahit
d.
Melaksanakan
pembinaan pengembangan diri Bola Volli
e.
Melaksanakan
pembinaan pengembangan diri Komputer
f.
Melaksanakan
pembinaan pengembangan diri Taril dan Qiro’ah
g.
Melaksanakan
pembinaan pengembangan diri Seni Tari
h.
Melaksanakan
pembinaan pengembangan diri PMR
i.
Melaksanakan
pembinaan pengembangan diri Band
j.
Perencanaan
dan pelaporan kegiatan-kegiatan incidental berkaitan dengan siswa.
k.
Mengikuti
Lomba Siswa Teladan
l.
Mengikuti
Lomba mata pelajaran
m.
Mengikuti
Olah raga dan seni
n.
Mengikuti
Lomba Pramuka / LT II
o.
Mengikuti
Lomba Keagamaan
10.
Meningkatkan
perilaku santun, agamis, kedisiplinan dan kesejateraan siswa
a.
Mengkondisikan
siswa yang berperilaku yang santun dan agamis
b.
Mengadakan
kegiatan peringatan hari-hari besar keagamaan dan nasional
c.
Perencanaan
dan pelaporan kegiatan incidental berkaitan dengan siswa.
d.
Mengkondisikan
siswa bersikap disiplin dan mewujudkan kesejahteraan siswa
e.
Melaksanakan
kegiatan upacara setiap hari Senin atau hari besar nasional.
f.
Melaksanakan
kegiatan Mading
g.
Melaksanakan
kegiatan Informasi
h.
Melaksanakan
kegiatan ketertiban sekolah
11.
Menyusun dan melaksanakan program
tata-tertib sekolah antara lain:
a.
tata tertib pendidik,
b.
tata tertib tenaga kependidikan,
c.
tata tertib peserta didik,yang
memuat :
1)
petunjuk,
2)
peringatan,
3)
larangan,
4)
sanksi,
5)
penghargaan.
12.
Menyusun dan melaksanakan
program kode etik sekolah antara lain:
a.
kode etik pendidik,
b.
kode etik tenaga kependidikan,
c.
kode etik peserta didik.
E.
Urusan
Hubungan Masyarakat ( HUMAS )
1.
Menyusun dan melaksanakan program
pembinaan hubungan:
a.
Antar warga sekolah.
b.
Warga sekolah dengan kelurga
besarnya.
c.
Warga sekolah dengan lingkungan
masyarakat sekitar.
d.
Sekolah dengan instansi lain yang
terkait.
2.
Menyusun dan melaksanakan
program kemitraan dengan lembaga lain yang
relevan,berkaitan dengan input, proses, output, dan pemanfaatan lulusan.
3.
Menyusun dan melaksanakan program kegiatan bhakti social, karya wisata, dan pameran hasil
pendidikan, promosi sekolah.
4.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) danprintout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
5.
Sosialisasi kegiatan PPD
6.
Rapat
sosialisasi program sekolah
7.
Rapat-rapat
dengan komite sekolah
8.
Menyusun
program kerja HUMAS
9.
Rapat
pleno dengan orang tua / wali kelas
10. Sosialisasi ujian sekolah
dan nasional ke orang tua kelas IX
11. Mengadakan Wisata
Keluarga
12. Melaksanakan kegiatan
kantin sekolah
13. Melaksanakan kegiatan
kantin sehat
14. Mengadakan anjangsana /
kunjungan keluarga yang sakit
15. Mengadakan anjangsana /
kunjungan keluarga yang meninggal
16. Mengadakan anjangsana /
kunjungan hajatan keluarga
17. Mengadakan kerjasama
dengan rekanan
18. Mengadakan kerja bakti
dengan lingkungan sekolah
19. Pemberian santunan kepada
masyarakat miskin di lingkungan
20. Evaluasi kegiatan urusan
humas selama satu tahun
F.
Urusan
7 K
Deskripsi
tugas Urusan 7 K adalah membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah
dalam tugas sebagai
berikut :
1.
Menyusun dan melaksanakan
program 7 K SMP Diponegoro 10 Pekuncen.
2.
Menyusun dan melaksanakan program
tata-tertib sekolah antara lain:
a.
tata tertib pendidik,
b.
tata tertib tenaga kependidikan,
c.
tata tertib peserta didik,yang
memuat :
1)
petunjuk,
2)
peringatan,
3)
larangan,
4)
sanksi,
5)
penghargaan.
3.
Menyusun dan melaksanakan
program kode etik sekolah antara lain:
1)
kode etik pendidik,
2)
kode etik tenaga kependidikan,
3)
kode etik peserta didik.
4.
Menyusun dan melaksanakan program
untuk meningkatkan kesadaran beretika danmematuhi tata tertib bagi semua warga
sekolah.
5.
Menyusun dan melaksanakan program
bimbingan bagi semua warga sekolah dalammelaksanakan etika dan tata tertib
sekolah
6.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) danprintout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
7.
Meningkatkan
perilaku santun, agamis, kedisiplinan dan kesejateraan siswa
a.
Mengkondisikan
siswa yang berperilaku yang santun dan agamis
b.
Mengadakan
kegiatan peringatan hari-hari besar keagamaan dan nasional
c.
Perencanaan
dan pelaporan kegiatan incidental berkaitan dengan siswa.
d.
Mengkondisikan
siswa bersikap disiplin dan mewujudkan kesejahteraan siswa
e.
Melaksanakan
kegiatan upacara setiap hari Senin atau hari besar nasional.
f.
Melaksanakan
kegiatan Mading
g.
Melaksanakan
kegiatan Informasi
h.
Melaksanakan
kegiatan ketertiban sekolah
G.
Urusan
Sarana Prasarana (SarPras)
Deskripsi
tugas urusan Sarana Prasarana adalah membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah
dalam tugas sebagai
berikut :
1.
Menyusun dan melaksanakan program
perencanaan, pemenuhan dan pendayagunaan sarana dan prasarana
pendidikan;
2.
Menyusun dan melaksanakan program
evaluasi pemeliharaan sarana dan prasarana ;
3.
Menyusun dan melaksanakan program
kelengkapan fasilitas pembelajaran pada setiap
tingkat kelas ;
4.
Menyusun dan melaksanakan program
skala prioritas pengembangan fasilitas pendidikan
5.
Menyusun dan melaksanakan program pemeliharaan semua fasilitas fisik dan perlatan sekolah.
6.
Menyusun dan melaksanakan program
sosialisasi tentang pengelolaan sarana dan prasarana
pendidikan.
7.
Membuat rencana pokok (master plan)
yang meliputi gedung dan laboratorium serta pengembangannya;
8.
Bersama pustakawan menyusun dan
melaksanakan program pengelolaan perpustakaan;
9.
Bersama laboran menyusun dan
melaksanakan program pengelolaan dan pengembangan laboratorium;
10.
Bersama bidang kesiswaan menyusun
dan melaksanakan program
pengelolaan fasilitas fisik untuk kegiatan ekstra-kurikuler;
11.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) dan printout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
12.
Pengajuan
kebutuhan guru dan karyawan untuk pembelajaran
13.
Pengadaan
kebutuhan guru dan karyawan untuk pembelajaran
14.
Inventarisasi
kebutuhan kelengkapan tiap ruang
15.
Pemeliharaan
bangunan gedung dan mebeler
16.
Pemeliharaan
peralatan sarana dan prasarana sekolah
17.
Pemeliharaan
taman sekolah
18.
Pengadaan
meja kursi siswa dan guru
19.
Pembangunan
DAK dan RKB
20.
Pengadaan
sarana dan prasarana kelas
21.
Pengadaan
komputer dan peralatan ruang Laboratorium Komputer.
22.
Evaluasi
kegiatan urusan sarpras selama satu tahun
H.
Kepala
Perpustakaan
Deskripsi tugas Kepala Perpustakaan adalah membantu
dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam tugas sebagai berikut :
1.
Perencanaan pengadaan buku/bahan
pustaka/media elektronik
2.
Pengurusan pelayanan perpustakaan
3.
Perencanaan pengembangan
perpustakaan
4.
Pemeliharaan dan perbaikan buku-buku
/ bahan pustaka / media elektronika
5.
Inventarisasi dan pengadministrasian
buku-buku / bahan pustaka / media elektronika
6.
Melakukan layanan bagi siswa, guru
dan tenaga kependidikan lainnya, serta masyarakat
7.
Penyimpanan buku perpustakaan /
media elektronika
8.
Menyusun Tata tertib perpustakaan
9.
Menyusun Laporan pelaksanaan
kegiatan perpustakaan secara berkala
10.
Menginventarisasi
alat-alat perpustakaan dalam pemakaian satu tahun
11.
Pengindukan
buku hasil pembelian dan sumbangan
12.
Menentukan
nomor klasifikasi buku
13.
Menentukan
nomor klasifikasi koleksi referensi
14.
Pembuatan
label buku, kantong buku, kartu buku
15.
Pembuatan
kartu deskripsi sekaligus pengetikan kartu Katalog
16.
Melakukan
penyampulan dan perawatan bahan pustaka
17.
Pembuatan
statistik pengunjung harian, bulanan dan tahunan
18.
Pembuatan
statistik buku yang dipinjam harian, bulanan dan tahunan
19.
Memberikan
informasi kepada siswa tentang penambahan buku perpustakaan
20.
Pengajuan
pembelian buku perpustakaan
21.
Penataan
kembali buku paket dan buku koleksi umum sesuai dengan judul buku
22.
Peminjaman
buku paket
23.
Peminjaman
buku koleksi sistem kartu / penunjang
24.
Pengindukan
Koran dan majalah
25.
Evaluasi
kerja perpustakaan : koleksi, staf, dana dan ruang
26.
Kerjasama
antar guru dan perpustakan untuk memilih bahan pustaka yang sesuai dengan
kebutuhan
27.
Merekap
daftar peminjaman untuk guru dan siswa yang terlambat mengembalikan buku
28.
Melakukan
bimbingan kepada siswa baik layanan referensi atau layanan lainnya
29.
Membuat
rencana anggaran pendapatan dan belanja perpustakaan
30.
Promosi
jasa perpustakaan termasuk pemberian hadiah kepada siswa yang berkualitas
31.
Program
penghijauan perpustakaan serta memelihara dan keindahan kerapian ruang
32.
Pengetikan
kartu anggota perpustakaan
33.
Pengembalian
buku paket dari siswa
34.
Pemberian
surat tugas pinjam kepada siswa yang telah mengembalikan buku
35.
Pengembangan
dan perencanaan gedung perpustakaan
36.
Pemberian
buku kenangan ke sekolah dari siswa yang telah lulus.
I.
Kepala
Laboratorium IPA
Deskripsi tugas Kepala Lab
1.
Perencanaan pengadaan alat dan bahan
laboratorium
2.
Menyusun jadwal dan tata tertib
penggunaan laboratorium
3.
Mengatur penyimpanan dan daftar
alat-alat laboratorium
4.
Memelihara dan perbaikan alat-alat
laboratorium
5.
Inventarisasi dan pengadministrasian
peminjam alat-alat laboratorium
6.
Menyusun laporan pelaksanaan
kagiatan laboratorium
7.
Menyusun
program semester dan tahunan
8.
Mengajukan
saran dan prasarana kebutuhan leboratorium IPA
9.
Membuat
tata tertib Penggunaan Laboratorium IPA
10.
Menyusun
Jadwal Penggunaan Laboratorium IPA
11.
Menginventarisasi
alat dan bahan yang ada di Laboratorium IPA
12.
Menata
alat dan bahan yang ada di Laboratoium IPA
13.
Menyiapkan
alat dan bahan untuk praktek siswa
14.
Menyiapkan
buku penggunaan ruang Laboratorium IPA
15.
Membuat
Laporan Penggunaan ruang Laboratorium IPA
16.
Evaluasi
kegiatan ruang Laboratorium IPA
J.
Kepala
Laboratorium Komputer
Deskripsi tugas Kepala Laboratorium Komputer adalah
membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam tugas sebagai berikut
:
1.
Perencanaan pengadaan alat dan bahan
laboratorium
2.
Menyusun jadwal dan tata tertib
penggunaan laboratorium
3.
Mengatur penyimpanan dan daftar
alat-alat laboratorium
4.
Memelihara dan perbaikan alat-alat
laboratorium
5.
Inventarisasi dan pengadministrasian
peminjam alat-alat laboratorium
6.
Menyusun laporan pelaksanaan
kagiatan laboratorium
K.
Kepala Tata Usaha
Deskripsi tugas Kepala Tata Usaha adalah membantu dan
bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam tugas sebagai berikut :
1.
Menyusun dan melaksanakan program
pengadministrasian :
a.
Kepegawaian
b.
Keuangan
c.
Sarana dan prasarana
d.
Hubungan sekolah dengan masyarakat
e.
Persuratan dan pengarsipan
f.
Kesiswaan
g.
Kurikulum
h.
Layanan khusus
i.
Pengembangan staf
j.
Membina staf
k.
Menyusun laporan
2.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) danprintout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
L.
Bendahara
Deskripsi tugas Bendahara adalah membantu dan
bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam tugas sebagai berikut :
1.
Menyusun dan melaksanakan
pedoman pengelolaan biaya investasi dan
operasional sekolah, tentang :
a.
Sumber pemasukan, pengeluaran dan
jumlah dana yang dikelola;
b.
Penyusunan dan pencairan anggaran,
serta penggalangan dana di luar dana investasidan operasional;
c.
Kewenangan dan tanggungjawab kepala sekolah
dalam membelanjakan anggaranpendidikan sesuai dengan peruntukannya;
d.
Pembukuan semua penerimaan dan pengeluaran serta penggunaan
anggaran.
2.
Menyusun dan melaksanakan pelaporan
kepada komite sekolah/madrasah, sertainstitusi
di atasnya.
3.
Menyusun dan melaksanakan program sosialisasi
Pedoman pengelolaan biaya investasidan operasional sekolah
kepada seluruh warga sekolah.
4.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) danprintout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
M.
Koordinator BK
Deskripsi tugas Koordinator BK adalah membantu dan
bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam tugas sebagai berikut :
1.
Menyusun dan melaksanakan
program layanan dan bimbingan BK SMP Diponegoro 10 Pekuncen.
2.
Menyusun dan melaksanakan program
tata-tertib sekolah antara lain:
a.
tata tertib pendidik,
b.
tata tertib tenaga kependidikan,
c.
tata tertib peserta didik,yang
memuat :
1)
petunjuk,
2)
peringatan,
3)
larangan,
4)
sanksi,
5)
penghargaan.
3.
Menyusun dan melaksanakan program kode etik
sekolah antara lain:
a.
kode etik pendidik,
b.
kode etik tenaga kependidikan,
c.
kode etik peserta didik.
4.
Menyusun dan melaksanakan program
untuk meningkatkan kesadaran beretika danmematuhi tata tertib bagi semua warga
sekolah
5.
Menyusun dan melaksanakan program
bimbingan bagi semua warga sekolah dalammelaksanakan etika dan tata tertib
sekolah
6.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) danprintout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
7.
Meningkatkan
perilaku santun, agamis, kedisiplinan dan kesejateraan siswa
a.
Mengkondisikan
siswa yang berperilaku yang santun dan agamis
b.
Mengadakan
kegiatan peringatan hari-hari besar keagamaan dan nasional
c.
Perencanaan
dan pelaporan kegiatan incidental berkaitan dengan siswa.
d.
Mengkondisikan
siswa bersikap disiplin dan mewujudkan kesejahteraan siswa
e.
Melaksanakan
kegiatan upacara setiap hari Senin atau hari besar nasional.
f.
Melaksanakan
kegiatan Mading
g.
Melaksanakan
kegiatan Informasi
h.
Melaksanakan
kegiatan ketertiban sekolah
i.
Wali Kelas
Deskripsi tugas Wali Kelas adalah membantu dan
bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam tugas sebagai berikut :
1.
Pengelolaan
Kelas
2.
Penyelenggaraan
Administrasi Kelas
3.
Pembuatan
catatan khusus tentang anak didik
4.
Pencatatan
mutasi anak didik
5.
Pengisian
buku laporan penilaian hasil belajar
6.
Pembagian
buku laporan penilaian hasil belajar
7.
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatannya dalam bentuk digital (file/CD) dan printout serta menyerahkannya ke
bidang Data dan Informasi sekolah.
j.
Guru Mata Pelajaran/Guru BK
Deskripsi tugas Guru Mata Pelajaran/Guru BK adalah
membantu dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam tugas sebagai berikut
:
1.
Membuat
kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap
2.
Melaksanakan
kegiatan pembelajaran di dalam kelas dengan menggunakan berbagai media dan model pembelajaran
yang menarik bagi siswa.
3.
Melaksanakan
kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, dan ujian
akhir
4.
Melaksanakan
analisis hasil ulangan harian
5.
Menyusun
dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
6.
Mengisi
daftar nilai anak didik
7.
Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan), kepada guru lain dalam proses
pembelajaran
8.
Membuat
alat pelajaran/alat peraga
9.
Mengikuti
kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
10. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah
11. Mengadakan pengembangan program pembelajaran
12. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak
didik
13. Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai
pelajaran
14. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya
15. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk
kenaikan pangkat
Pekuncen,
11 Juli 2016
Kepala
Sekolah
DJAMALI ANSHOR, S.Pd.
NIP 19581012 198304 1 002
Lampiran III : SK Kepala SMP Diponegoro 10 Pekuncen
Nomor : 424/ 106/ SMP D.10/ VII/ 2016
Tanggal : 11 Juli 2016
Tentang :
Struktur Organisasi Sekolah
PENDELEGASIAN
TUGAS
No
|
Pejabat
yang Memberikan Pendelegasian Tugas
|
Uraian
Pendelegasian Tugas
|
Petugas
yang diberi Pendelegasian Tugas
|
1.
|
Kepala Sekolah
|
Rapat atau kegiatan
yang bersifat umum
|
Wakil Kepala Sekolah, KaTU
|
|
|
Rapat atau kegiatan
yang berkaitan dengan urusan Kurikulum
|
Urusan Kurikulum
|
|
|
Rapat atau kegiatan
yang berkaitan dengan urusan siswa
|
Urusan Kesiswaan
|
|
|
Rapat atau kegiatan
yang berkaitan dengan urusan sarana prasarana
|
Urusan Sarana Prasarana
|
|
|
Rapat atau kegiatan
yang berkaitan dengan urusan hubungan masyarakat, wali murid, instansi lain
atau rekanan.
|
Urusan Humas
|
|
|
Rapat atau kegiatan
yang berkaitan dengan urusan keuangan baik keuangan BOS, APBD maupun Komite
|
Bendahara BOS, APBD, Komite
|
|
|
Rapat atau kegiatan
yang berkaitan dengan urusan 7 K
|
Urusan 7 K
|
|
|
Kegiatan yang
berkaitan dengan pengisian atau pembuatan administrasi kepegawaian.
|
Bagian Kepegawaian
|
|
|
Kegiatan atau pemenuhan
kebutuhan yang berada di perpustakaan, laboratorium IPA, labotatorium
computer.
|
Kepala perpustakaan, kepala lab IPA, kepala lab
computer.
|
|
|
Kegiatan yang
berkaitan dengan Supervisi Akademik
|
Guru Senior
|
Pekuncen, 11 Juli 2016
Kepala Sekolah
DJAMALI
ANSHOR, S.Pd.
NIP
19581012 198304 1 002
Lampiran IV : SK Kepala
SMP Diponegoro 10 Pekuncen
Nomor : 424/ 106/ SMP D.10/ VII/ 2016
Tanggal : 11 Juli 2016
Tentang :
Struktur Organisasi Sekoalah
EVALUASI PELAKSANAAN TUGAS SETIAP PETUGAS
|
Petugas
yang dievaluasi
|
Jenis
kegiatan yang dievaluasi
|
Evaluasi
|
Keterangan
|
Tindak
Lanjut
|
|
Terlak-sana
|
Tidak
|
|||||
1.
|
Wakil
Kepala Sekolah
|
Membantu
menyusun RKAS
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Membantu
menyusun pembagian tugas guru dan karyawan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mengkoordinir
tugas kurikulum, kesiswaan, humas, sarana prasarana dan ketatausahan.
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun jadwal supervisi
guru, supervisi keuangan, sepervisi laboratorium dan perpustakaan.
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mengkoordinir
administrasi guru dan karyawan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mengkoordinir
pelaksanaan wisata siswa / study lapangan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Membantu menyusun kegiatan
laporan akhir tahun
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun kegiatan
evaluasi program sekolah
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun kegiatan
awal tahun
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Urusan
Kurikulum
|
Menyusun dan mengembangkan Kurikulum SMP
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun kalender pendidikan/akademik
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program
pembelajaran
danprogram Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun peraturan akademik
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatan kurikulum
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Pembagian Tugas
Guru, menyusun
jadwal pelajaran, menyusun dan mendistribusikan SK Pembagian Tugas
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Workshop/IHT penyusunan RPP,
Silabus dan KKM
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyelenggarakan
kegiatan ulangan harian, kegiatan remedial, kegiatan Ulangan Tengah Semester, Ulangan Akhir Semester Gasal, Try Out Kelas IX., penambahan jam
tambahan, ujian
nasional dan ujian sekolah dan kegiatan Ulangan Kenaikan
Kelas
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Melaksanaan
pembagian raport dan
pembagian
ijazah
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Urusan
Kesiswaan
|
Menyusun petunjuk
pelaksanaan operasional proses penerimaan peserta didik baru
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program masa orientasi peserta didik baru (MOPDB)
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Berkoordinasi dan bekerjasama dengan guru BK, menyusun program
danmelaksanakan layanan konseling kepada peserta didik
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program
pembinaan kesiswaan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program kegiatan ekstra dan
kokurikuler untuk para peserta didik.
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program
pembinaan prestasi unggulan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program
pelacakan terhadap alumni
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Meningkatkan
kualitas dan prestasi dibidang non akademik
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Meningkatkan perilaku
santun, agamis, kedisiplinan dan kesejateraan siswa
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program
tata-tertib sekolah antara lain
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan
program kode etik sekolah antara lain
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Urusan
Humas
|
Menyusun dan melaksanakan program
pembinaan hubungan antar warga sekolah.
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan
program kemitraan dengan lembaga lain yang
relevan,berkaitan dengan input, proses, output, dan pemanfaatan lulusan.
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Sosialisasi kegiatan PPD, rapat sosialisasi
program sekolah, rapat dengan komite sekolah, rapat pleno dengan orang tua / wali kelas, sosialisasi ujian
sekolah dan nasional ke orang tua kelas IX
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mengadakan
anjangsana/kunjungan
keluarga yang sakit, meninggal, hajatan keluarga
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mengadakan
kerjasama dengan rekanan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Urusan
7 K
|
Menyusun dan
melaksanakan program 7 K
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program
tata-tertib sekolah
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program untuk
meningkatkan kesadaran beretika danmematuhi tata tertib bagi semua warga
sekolah
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Meningkatkan
perilaku santun, agamis, kedisiplinan dan kesejateraan siswa
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Urusan Sarana
Prasarana
|
Menyusun dan melaksanakan program perencanaan, pemenuhan dan
pendayagunaan sarana dan prasarana pendidikan; program evaluasi pemeliharaan
sarana dan prasarana, program
kelengkapan fasilitas pembelajaran pada setiap
tingkat kelas, program skala prioritas pengembangan fasilitas pendidikan, program pemeliharaan semua fasilitas fisik dan
perlatan sekolah, program
sosialisasi tentang pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan.
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Membuat rencana pokok (master plan) yang meliputi gedung dan laboratorium
serta pengembangannya;
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Pengajuan,
pengadaan dan pemeliharaan kelengkapan
tiap ruang
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
7
|
Kepala Perpustakaan
|
Perencanaan pengadaan buku/bahan pustaka/media elektronik, pengurusan pelayanan perpustakaan, perencanaan pengembangan perpustakaan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Inventarisasi dan pengadministrasian buku-buku / bahan pustaka / media
elektronika, melakukan layanan
bagi siswa, guru dan tenaga kependidikan lainnya, serta masyarakat, penyimpanan buku perpustakaan / media
elektronika, menyusun Tata
tertib perpustakaan, menyusun Laporan
pelaksanaan kegiatan perpustakaan secara berkala
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
8
|
Kepala Laboratorium
IPA
|
Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun laporan pelaksanaan kagiatan laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
9
|
Kepala Laboratorium
TIK
|
Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Inventarisasi dan pengadministrasian peminjam alat-alat laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun laporan pelaksanaan kagiatan laboratorium
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
10
|
Kepala TU
|
Menyusun dan melaksanakan program
pengadministrasian :
kepegawaian, keuangan, sarana dan prasarana, hubungan sekolah dengan masyarakat, persuratan dan pengarsipan, kesiswaan, kurikulum
layanan khusus, pengembangan staf, membina staf, menyusun laporan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mendokumentasikan semua program dan kegiatan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
11
|
Bendahara
|
Menyusun dan melaksanakan
pedoman pengelolaanbiaya investasi dan
operasional sekolah
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan pelaporan kepada komite sekolah/madrasah, sertainstitusi
di atasnya
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program sosialisasi
Pedoman pengelolaan biaya investasidan operasional sekolah
kepada seluruh warga sekolah.
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
12
|
Koordinator BK
|
Menyusun dan melaksanakan program layanan dan
bimbingan BKdan
melaksanakan program tata-tertib sekolah
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Menyusun dan melaksanakan program untuk
meningkatkan kesadaran beretika danmematuhi tata tertib bagi semua warga
sekolah
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mendokumentasikan semua program dan
kegiatan
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Meningkatkan perilaku
santun, agamis, kedisiplinan dan kesejateraan siswa
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
13
|
Wali Kelas
|
Pengelolaan Kelas, penyelenggaraan Administrasi Kelas, pembuatan catatan khusus tentang anak didik, pencatatan mutasi anak didik
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Pengisian buku laporan
penilaian hasil belajar dan pembagian
buku laporan penilaian hasil belajar
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Mendokumentasikan semua program dan kegiatannya dalam bentuk digital
(file/CD) dan printout serta menyerahkannya ke bidang Data dan Informasi
sekolah.
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
14
|
Guru Mapel dan Guru
BK
|
Membuat kelengkapan
mengajar dengan baik dan lengkap
Melaksanakan kegiatan
pembelajaran di dalam kelas dengan menggunakan berbagai
media dan model pembelajaran yang menarik bagi siswa.
Melaksanakan kegiatan
penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, dan ujian akhir
Melaksanakan analisis
hasil ulangan harian
Menyusun dan melaksanakan
program perbaikan dan pengayaan
Mengisi daftar nilai anak
didik
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
|
|
Membuat alat
pelajaran/alat peraga
Mengikuti kegiatan
pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum
Melaksanakn tugas
tertentu di sekolah
|
V
|
|
Sudah
berjalan dengan baik.
|
|
Pekuncen, 11 Juli 2016
Kepala Sekolah
DJAMALI ANSHOR, S.Pd.
Langganan:
Postingan (Atom)